考生有「知」的權利

大學聯考已經落幕了。今年的考生人數突破十萬大關，一度成為新聞的焦點。許多考生和家長都認為，大學聯考是決定人生成敗的最重要關鍵。然而這樣一件大事卻似乎是一場盲目的混戰，因為絕大多數考生不知道他們奮戰的目標是什麼。

我在兩所國立大學教書時都發現，許多學生對於課程的興趣缺缺，翹課率頗高。我不知道這是我個人因素所造成，還是一個普遍現象。最近，我對七十位大學畢業或肄業的同學發出問卷，調查他們對所讀科系及填寫志願的看法。

問卷的主要內容和調查的結果如下：（有效問卷計六十三份）

1.您認為自己是否適合您所就讀的系？

(1)適合：27％ (2)尚可：59％

(3)不適合：14％

2.如果您可以再填一次聯考志願，以您的成績，您是否願意進入相同的系？

(1)是：46％　(2)否：54％

3.在就讀之前您對所讀這系的認識如何？

4.填寫志願時，您認為以下資料的重要性優先次序如何？（第一重要的給七分，第二重要給六分，以此類推。）七種資料的得分各為：

(1)師資：368    　(2)設備：300

(3)課程：317  　  (4)出路：373

(5)熱門指數：195

(6)去年最低錄取總分：137

(7)其他：165

由問卷的第一、二題可以看出，回答者大部分都可以適應所讀的科系，但有半數以上對所選的科系並不滿意，這或許是大學生對課程缺乏興趣的一項原因。為什麼學生會對自己選的系不滿意呢？我想：一則是填志願時不了解自己興趣所在，二則是選系時不清楚各系的情況。前者是主觀意識的成熟問題，我們難以探討；而後者是對客觀因素的認識問題，我在第三題中曾針對這些客觀的因素加以探討。結果顯示，絕大部分回答者在填志願時都不了解所選的科系。以他們讀了大學的經驗，來判斷填寫志願所需要的客觀考慮因素中，出路和師資被認為是最重要的，其次是課程和設備。也有人提出其他的考慮因素如：校風、環境、學費等等。但絕大部分考生恐怕在填志願時，都對這些重要資料一無所知，只好盲目地跟從「熱門指數」和「排行榜」了。

有人說選填志願如擇偶，萬一選錯了要後悔一輩子。考生盲目的選擇，不知產生了多少「怨生」，不但造成大學生對求知慾的低落，對於教育投資來說，更是一大浪費。到底誰應該對考生的「無知」負責呢？我認為所有負責大學教育的機構都有責任。因為在我們的體制之中，考生「知的權利」沒有受到應有的重視。

首先讓我們看看大學聯招會的責任是什麼？是公平地選取優秀的學生來受大學教育。不過這只是責任的一半；從考生的角度來看，是聯招會提供考生一個機會，憑成績來選擇一個理想的科系就讀。但是，聯招會僅僅把考生的成績單送給各大學，由各大學來選擇他們所要的學生，卻沒有把各科系的「成績單」送給考生去做一個選擇，這實在是極不公平的。因此，我建議大學聯招會，應當負責將參加聯招的院校各科系的師資、設備、課程等資料公布出來。這要比公布去年各系最低錄取總分來得有意義得多，也更能提醒考生不要做「排行榜」的奴隸。

其次，再看看教育部的責任──監督各大學院校，也不時對各科系加以評鑑。這些評鑑最重要的功用之一，應當是幫助考生認識所選科系的「實力」高下。奇怪的是，這些評鑑結果在公文歸檔之後，就再也見不到蹤影了。如果教育部能主動將這些評鑑結果，印製成冊，提供給社會大眾參考，不但可以將優秀學生導引進入師資設備優良的科系就讀，以發揮最大的教育功能，更可以刺激各院校在辦學上的競爭。

最後我們來看看各大學院校的責任。國內大學在自我宣傳的工作上，似乎顯得分外保守。許多國外大學都編印了厚厚的目錄，詳細介紹各科系，以吸引學生。在國內，我還沒見過這樣的資料！為了吸引優秀的學生，學校應當好好介紹自己的科系，特別是系友的成就宜詳加報導，考研究所的錄取率也值得一提，因為學生最關心的是未來的出路。

也許有人會說，果真有這麼多的資料，考生也消化不了。我想現在是大家心態改變的時機了，準備升大學的同學，不應當只在考試的科目上下功夫，更應當好好研究一下，參加這場競賽的目標是什麼。況且在聯考新制下，考完之後足足有三個星期時間，可供同學們思考。拿到成績單之後，更可以在自己的「落點」附近，詳細探究一下那些科系的內容如何。讓準新鮮人多認識一點大學，對整個大學教育都是一件好事。

我們不應再漠視考生「知的權利」了！明年讓我們把「大學是什麼？」詳詳細細地告訴考生吧！

編註：本刊曾於六十四年編印了一本「大學之路」，對國內各大學的一些主要科系作介紹。

劉康克任職於中研院地球科學研究所，本刊編輯委員

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