| 簡述 | 內容大意：
心得：
描寫四個少年因為家庭背景及社會因素，使尚未成熟的他們必須去學如何堅強，保護自我，在不被認同的社會中生存。
主要寫四位少年的成長過程，先描寫一位成績優秀出生在礦工區家庭中的小孩，有著好的頭腦、向學的精神，前途是一片美好。但在一次編班時，原本優秀的他應該是被列入升學班的，卻被列入了放牛班。使他的人生有了180度的改變。這都是該死的社會所造成的。之後描寫認識其他三位的經過和所發生的點點滴滴。
在刺歸少年一書中，寫出了社會的不公平，就只因為家窮、出身卑微，就被看不起。又不是西周時代的封建體制，出生卑微有什麼關係，真是好笑！想想現代的時代，是看能力而不是看家世，只要有能力、有本事，想要成功並不難。真是為書中人感到可惜，也對那些看不起他的人感到憤怒！不過為什麼書中那位有才華的主角不出淤泥而不染，而要自我放棄呢？在現今的社會中常常會聽到有人因不如意而尋短，甚至還有完全自殺手冊提供想自殺的人方法，那些人為什麼會如此看輕自己的生命，不去珍惜，完全沒有抗壓性。和本書主角相比真是天與地的差別。
想想這社會上是否有很多令人頭痛的社會問題，像在現今社會上，常常會從電視新聞，媒體報導中聽到或看到有很多青少年吸毒、飆車、打群架、搶劫等等，每當發生這些事，很多人都把責任推給社會。不過先不管誰對誰錯，總是有少數人會去思考問題的源頭那些不良少年是如何產生的？不過我覺得稱那些人為不良少年是有些過份，因為那些青少年往往是中輟生所聚集的，但為什麼會有中輟生？我想是因為他們的成績不好或品性不好等因素。但那些師長為什麼不再多花點心思、多用點方法來幫他們，不要因為成績比他人差，品性比別人差就放棄了。我想那些只是正值叛逆期，所以較不好管教，但我想只要用對了方法也就不可能不成功吧？
最後希望這個社會能夠給每個人更公平的機會、更多的愛心與關懷，我想這個社會會因此少了更多的~刺歸少年~了吧。 |