簡述 | 讀課外書本是一件享受,看完了藍蔭鼎先生所著的鼎廬小語,所獲知的知識,更不在話下,由於作者本身為作家兼畫家,所見所聞、所讀所染,更能用心體會,提出更圓融的見解,是一本不錯的散文集。
「真的追究,善的行動,美的表現,聖的存在」這幾句話出藍先生筆下,這個見解可見於其文章中,我也非常讚同,提出了對它們的看法。「真」即要求真,事事只求徹底,步步只求堅定,絕不囫圇吞棗,這分精神也是西方人力提倡的,因而得以於民國前後步入中國,深植人心,力圖改進。其實每個人出生以來都有著一顆好奇的心,那股打破沙鍋問到底的毅力,便是求真的動力,而不是永遠依循傳統,也不是「打倒孔家店」那樣偏激,只求正確,這即是人類生存的目的––永遠討究真知。
善和惡本是一體兩面的,非善即惡,善是靈性之良善,惡則是肉體的罪惡,只要以倫理道德規範,便能擴大善性,抑制惡行,這便是善人與惡人之別,僅一線之差。善行,要以行動表現,光口頭的虛情假意,只會汙染了它的美好,日常的一舉一動,生活的點滴回憶,如無時無刻做著善事,不僅心情愉快、舒坦,這跟物質上的享受,大異其趣,我們正分享這心靈的饗宴呢!
至於「美」呢?美的定義是能令人愉悅,忘記憂慮的便是美。鳥鳴是美、圖畫是美、文章是美,它大體分有形及無形,在日常生活中,若能適時添增一些美的事物,那在忙碌的生活上,至少心靈有所寄託,正如書中所述,一個有漂亮面孔的女孩,雖妖豔卻自視非凡,這不配稱美;反之,一個蓬頭垢面的小女孩,對你嫣然一笑,這一笑堪人生最美好的事物,天真的內心,毫不保留任何心機,無邪的臉龐,令人不自覺地回她一笑。因此,美的表現不僅是單看外表,內在也得兼顧,才稱得上是美。
「聖」,自古給人一種望塵莫及的印象,古今聖賢,無不成為後人仿效的對象,然而真的能出現孔子第二嗎?是有可能的,但只要人們一天忘了「一分耕耘,一分收獲」這道理,只想守株待兔,再怎樣也無法達成。聖人之所以聖,愚人之所以愚,大概就差在有沒有賢聖的心去看待國家,每個人進而更努力達成一個理想世界。
這本書是一本勵志小品,其內散文有著數十篇,為其感觸所及,一時寫下的文章,綜合著多年來的心血,在友人支持下,在華視文化公司的協助下,展露頭角。在多篇文章中,令我印象深刻的是他的「飲水思源」,因為在國中課本出現過,因此也就非常透徹的思考,他認為一個人能有所成就,是靠他人幫忙,也因此須不斷懷著一顆感恩的心,不免在成功之餘,回想著一切助你的事物,愛因斯坦將其功勞推給其好友,就是最好的例證。今日的人們已喪失這顆心,追求名利的同時,已忘得一乾二淨,看碗中的米粒,是否惜福的吃乾淨,小時候媽媽常說:「不吃乾淨,小心長大娶貓作老婆。」這就顯現出了過去的人希望孩子不要養成奢侈的習性,也瞧出了他們的質樸,在今日的社會中,或許會被嘲弄吧?
這本書的啟示絕不僅此,只要將心比心,將發現許多事,在這多元繁忙的社會,不妨停下腳步,觀察周遭的一切,你會發現許多的美好哩! |